sexta-feira, 22 de março de 2013
segunda-feira, 11 de março de 2013
Palestra com o Promotor e Assembleia Geral de Pais
Com o tema "Poder Familiar", conjunto de direitos e deveres que o Estado atribui aos pais de velar pela pessoa e bens de seus filhos, o Promotor da Vara da Infância e Juventude, Marcionei Mendes, proferiu palestra aos Pais e Responsáveis dos alunos que frequentam a Escola Muncipal Tereza Migliorini.
A palestra aconteceu no dia 12 de março, nas dependências da Escola.
Na oportunidade o Promotor orientou sobre o poder que a família deve exercer sobre seus filhos segundo a Legislação Brasileira, lembrando que compete unicamente aos pais a criação e educação dos filhos, bem como os princípios de ética, moral, de como viver em sociedade,e à Escola cabe um complemento desta educação e o repasse dos conhecimentos científicos de cada Disciplina Escolar.Também que os pais devem sim exigir dos filhos obediência, respeito e os serviços próprios de sua idade e condição física.
Outros temas também foram abordados pelo representante do Ministério Público, com o objetivo de auxiliar os pais na educação dos seus filhos.
Família e Escola formam uma equipe, sendo fundamental seguir os mesmos princípios, adotar os mesmos critérios, andar na mesma direção buscando conduzir nossas crianças e adolescentes a um futuro melhor, através de uma educação que contribua para formar pessoas críticas, conscientes, capazes de enfrentar situações que surgem na sociedade.
Assim, na sequência da Palestra, aconteceu a Assembleia Geral de Pais.
Felicidade
Os pais podem dar alegria e satisfação a
um filho,
mas não há como lhe dar felicidade.
Os pais podem aliviar sofrimentos
enchendo-os de presente,
mas não há como lhe comprar felicidade.
Os pais podem ser muito bem sucedidos e
felizes,
mas não há como lhe emprestar
felicidade.
Mas os pais podem aos filhos
dar muito amor, carinho, respeito.
Ensinar tolerância, solidariedade e
cidadania.
Exigir reciprocidade, disciplina e
religiosidade.
Reforçar a ética e a preservação da
Terra.
Pois é tudo isso que se compõe a
autoestima.
É sobre a autoestima que pousa a alma,
e é nessa paz que reside a felicidade.
(Içami Tiba)
segunda-feira, 2 de julho de 2012
As grandes paisagens da África
Alunos da 8ª série estudam, na disciplina de Geografia com a professora Sandra, sobre o extenso continente africano e sua paisagens geográficas. Para dinamizar e internalizar o conteúdo, produzem maquetes. Nelas representam as áreas fronteiriças do continente, aspectos de relevo utilizando a escala de 1cm : 1.000m (altitude). de hidrografia e de vegetação, que, relacionada ao clima, formam áreas de florestas equatoriais, savanas, semiáridas, desertos e mediterrâneas, com espécies de sua fauna.
O trabalho envolveu leitura, análise de mapas e imagens, alem de disciplina, organização, responsabilidaqde e trabalho em equipe.
Registros Fotográficos:
O trabalho envolveu leitura, análise de mapas e imagens, alem de disciplina, organização, responsabilidaqde e trabalho em equipe.
Registros Fotográficos:
quarta-feira, 27 de junho de 2012
Paises que têm como idioma oficial espanhol
Os alunos da 8ª série, juntamente com a professora Rosane Dall'Acqua da disciplina de Espanhol, fizeram um trabalho refente aos países que tem como o idioma oficial a Lingua Espanhola. Foram realizadas pesquisas sobre a cultura, moeda, politica, culinária entre outras curiosidades. As atividades foram realizadas em grupo com o objetivo de obter um conhecimento mais amplo desses paises, e o quanto é importante conhecer uma nova cultura. Os alunos fizeram um prato típico de cada pais e confraternizaram em sala de aula.
sexta-feira, 22 de junho de 2012
Aprendendo com o jornal
Jornais foram utilizados em uma atividade em classe, para análise e prdução de textos informativos, pela professora Rosane Dall'Acqua, da escola Tereza Migliorini, de Faxinal dos Guedes. Os alunos da 7ª série analisaram a estrutura de algumas notícias e em seguida criaram suas próprias notícias e conveffcionaram um jornal.
O objetivo da atividade foi estimular a leitura e escrita, além de desenvolver a capacidade de informar fatos com clareza, algo fundamental na vida profissional futura, dos alunos.
O objetivo da atividade foi estimular a leitura e escrita, além de desenvolver a capacidade de informar fatos com clareza, algo fundamental na vida profissional futura, dos alunos.
sexta-feira, 20 de abril de 2012
Dia do livro na escola
A leitura é um dos instrumentos essenciais
para que o individuo construa seu conhecimento e exerça a cidadania. Ela amplia
o entendimento do mundo, propicia o acesso à informação com autonomia, permite
o exercício da fantasia, da imaginação e estimula a reflexão crítica, o debate
e a troca de ideias. É vista em seu significado mais amplo e pode ser entendido
como atribuição de sentidos.
É
através da leitura que a criança vai descobrindo o mundo, usando da imaginação,
reflexão e criando significados.
Os alunos da Educação infantil e
Anos Iniciais, participam da contação de história, realizada pela direção e
coordenação dessa entidade.
Os alunos fizeram minutos de leitura na biblioteca da escola, tiveram oportunidade de ler e consultar vários tipos de leituras.
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